Les enfants surdoués ont un cerveau qui se développe de manière un peu différente des autres : le cortex s’épaissit plus longtemps, la matière blanche aussi, au niveau du corps calleux. Résultat : ils apprennent davantage et réfléchissent plus vite. Le génie ne se repère pas seulement au travers d’une œuvre ou de théories, il se […]
Qu’y a-t-il à l’intérieur du cerveau des surdoués ? Lire la suite »
Il est important que le sujet avance sur le fond et que les pistes se concrétisent. Multiplier les études sur le HPI de manière pluridisciplinaire et longitudinale serait une solution. Une autre serait d’organiser plus de rencontres entre la population générale et les scientifiques sur ce domaine, via des associations d’HPI, pour faire évoluer les
Neurosciences – Cerveau adulte et Haut Potentiel Lire la suite »
Qu’est ce que l’inhibition latente ? Et le déficit d’inhibition latente ? Chez les personnes à Haut Potentiel ? Qu’est ce que l’inhibition latente ? L’inhibition latente est un processus cognitif inconscient permettant de traiter les stimuli sensoriels. Le mécanisme d’inhibition latente désigne généralement le tri que notre cerveau effectue dans les influx sensoriels, qui nous rend conscients
Qu’est ce que le déficit d’inhibition latente ? Lire la suite »
Dans la littérature scientifique spécialisée, on dit d’un enfant ou d’un adulte qu’il est doublement exceptionnel (en anglais twice exceptional) lorsqu’il présente une douance intellectuelle associée à un trouble neurodéveloppemental ou de santé. Le terme double exceptionnalité fait d’ailleurs consensus chez les experts dans le domaine, tout comme son abréviation : 2e. Chaque catégorie de
Qu’est ce que la double exceptionnalité ? Lire la suite »
